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| 如何在中职学校英语教学中培养学生的英语语感 | |
| 引用本文： | 王佳,林宇彤.如何在中职学校英语教学中培养学生的英语语感[J].中国校外教育(理论),2014(4):78-78. |
| 作者姓名： | 王佳 林宇彤 |
| 作者单位： | 吉林省敦化市职业教育中心 |
| 摘 要： | 所谓语感，是指人们对语言的感受能力，是对语言的敏锐的直觉，是语言训练到熟能生巧的表现，它是在长期的语言实践中形成的。语感强的人理解力强，听别人说话抓得住要领，语言表达流畅得体、反应迅速，表现出来的就是英语学习的高效率。语感影响阅读速度和理解，对语篇的理解有辅助作用；听和说的活动经常是在感觉的层面上“不假思考”或“脱口而出”，而阅读可以进一步培养语感。在高中英语教学中进行听、说、读、写训练的同时，也应在此过程中不断加强对学生英语语感的培养，也就是把语感训练穿插在听、说、读、写过程中。 |
| 关 键 词： | 中职英语 学生 英语语感 训练方法 听说读写 |
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