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| 小学语文低年级识字教学之我谈 | |
| 引用本文： | 刘吉凤.小学语文低年级识字教学之我谈[J].中国基础教育研究,2010,6(1):133-133. |
| 作者姓名： | 刘吉凤 |
| 作者单位： | 辽宁省大连市庄河兰店乡中心小学,庄河116400 |
| 摘 要： | 语文是小学的一门基础学科，而识字教学是基础中的基础，促使我不得不去探索。新课标指出：小学语文低年级识字教学要让孩子喜欢学习汉字，有主动识字的愿望：认识常用汉字一千六七百个。因此对学生的强化写字教育是小学语文教育的一项主要任务，也是提高学生素质的基本要求。特别是对于低年级学生，通过写字教学，可以培养学生的观察能力、记忆能力、 |
| 关 键 词： | 小学语文教育 低年级学生 识字教学 学生素质 基础学科 写字教育 写字教学 观察能力 |
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