影响临床护理带教质量的因素分析及对策 |
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引用本文: | 胡芳.影响临床护理带教质量的因素分析及对策[J].考试周刊,2015(16):160-161. |
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作者姓名: | 胡芳 |
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作者单位: | 泸州医学院护理学院,四川 泸州,646000 |
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摘 要: | 文章探讨临床带教质量的影响因素及解决对策,提高临床护理带教质量。回顾性分析2011年4月至2013年12月临床实习的300名护生实习中影响其带教质量的因素及实施的对策。发现影响临床护理带教的因素主要为:带教老师教学意识、能力缺陷;学生专业思想不稳固,理论与实践脱节,法律意识淡薄。针对影响临床带教质量的因素,可采取以下对策:提高师资综合素质素质,采取一对一教学模式,重视职业道德素质的培养、加强护生理论与实践相结合的训练、法律知识的学习等,提高护生在实习中的质量。
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关 键 词: | 临床实习 护理带教 影响因素 对策 |
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