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| 焕发灵动英语课堂之初探 | |
| 引用本文： | 黄翠娥.焕发灵动英语课堂之初探[J].考试周刊,2015(15):102-103. |
| 作者姓名： | 黄翠娥 |
| 作者单位： | 南安市丰州中心小学,福建 南安,362333 |
| 摘 要： | 为了活跃课堂气氛,打造灵动的英语课堂,教师在英语教学中应该自始至终关注学生的情感,努力营造宽松、民主、和谐的教学氛围。只有抓住一切可以利用的因素,使枯燥的语言学习变得具体化、形象化,才能充分调动学生学习英语的积极性和主动性。 |
| 关 键 词： | 小学英语 课堂教学 活跃气氛 |
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