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| 高职财经类专业“三步实践教学体系”的构建 | |
| 引用本文： | 罗威.高职财经类专业“三步实践教学体系”的构建[J].辽宁高职学报,2015(2). |
| 作者姓名： | 罗威 |
| 作者单位： | 广州番禺职业技术学院,广东 广州,511483 |
| 基金项目： | 2012年度广东省高等职业教育教学改革项目 |
| 摘 要： | 目前高职财经类专业的实践教学中面临着诸多困难和问题，为此，基于学生职业能力培养而构建了一种实践教学体系———“三步实践教学体系”。这种实践教学体系设置了三个不同的实践教学环节，设置“一体化课程—教学企业项目课程—分段式集中顶岗实习”三种不同的实践教学课程，分三步开展实践教学，使教学逐步接近岗位职业能力要求，实现教学向工作岗位的迁移。 |
| 关 键 词： | 高职教育 财经类专业 实践教学 职业能力 |
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