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| 克服幼儿教育“小学化”不良倾向 | |
| 引用本文： | 郭玲改.克服幼儿教育“小学化”不良倾向[J].家教世界,2012(8):4. |
| 作者姓名： | 郭玲改 |
| 作者单位： | 山西省永济市职业中专学校 |
| 摘 要： | 幼儿教育"小学化"倾向违背幼儿身心发展规律和幼儿教育规律,不利于幼儿的身心健康发展,须端正办学思想,转变教育观念,寓幼儿教育于生活、游戏中,并逐步促进教育公平,实现每个幼儿身心全面和谐发展。 |
| 关 键 词： | 幼儿教育“小学化”倾向 发展规律 活动 和谐发展 |
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