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小学语文情景教学现状及改进措施
作者单位:
;1.上高县芦洲中心小学
摘 要:
情景教学是一种非常有效的教学方式,学生们在教师构建的教学情境中将会更加积极主动地获取知识,这有利于学生的全方位发展。而小学语文教育中情景教学法的应用仍然存在一些问题与不足,教师可以采取更为有效的对策进行提升与改进,使学生们能够更好地参与到语文知识学习之中。
关 键 词:
小学语文
情景教学
应用
改进
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