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应用型高校内部教学质量保障体系建设的探索与思考 ——以安徽科技学院为例
作者姓名:程斌  张杰
作者单位:安徽科技学院 教学督导办公室,安徽 凤阳,233100
基金项目:安徽省教育厅重大教学研究项目;安徽科技学院2018年校级重点教研项目
摘    要:为推动高等教育内涵式发展,高校需要把教学质量真正立起来,而实现教学质量持续提升,则必须构建完善有效的内部教学质量保障体系.本文采用文献研究和实证分析等方法,深入探讨高校内部教学质量保障体系构建原则、思路和策略以及新时代高校内部教学质量保障体系建设新要求.通过介绍安徽科技学院的经验和做法,为应用型高校内部教学质量保障体系建设提供借鉴和参考,同时提出下一步需要重点思考和研究的新课题.

关 键 词:应用型高校  内部教学质量保障体系  探索  思考
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