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| “互联网+”视角下的参与式创新教育研究——以《保险理论与实务》课程为例 | |
| 作者单位： | ;1.浙江农业商贸职业学院 |
| 摘 要： | 随着教育信息化的迅速发展,翻转课堂作为一种创新型教学模式,正在引领我国教育教学模式的变革。提高教学质量,培养社会需要的技能型人才是高职院校办学目标之一,采用适当的教学方法是提高课堂教学质量的关键。本文在翻转课堂的基础上,分析参与式教学方法要义,并结合《保险理论与实务》课程教学实践,探讨参与式教学在高职院校教学中的具体应用,并提出了实施参与式教学应注重的几个关键问题。 |
| 关 键 词： | 互联网+ 参与式教学 课堂教学改革 |