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基于需求分析的医学生英语自主学习材料的构建研究
作者单位:;1.遵义医学院外国语学院
摘    要:本文以ESP需求分析理论为指导,通过实际考察、需求分析问卷调查和半结构式访谈的方式对某医学院校五个专业的医学本科生进行调查,阐述了医学本科生英语自主学习的现状,为构建适用于医学生的科学分级的英语自主学习材料提出建议。

关 键 词:需求分析  医学生  自主学习  材料构建

A Study on the Construction of Medical Students' English Autonomous Learning Materials Based on Demand Analysis
Abstract:
Keywords:
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