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表扬的艺术
引用本文:娄杨.表扬的艺术[J].新课程学习(社会综合),2012(6).
作者姓名:娄杨
作者单位:吉林省伊通满族自治县伊通镇第五小学
摘    要:老师表扬学生就是对学生的良好思想行为给予好评和赞美.有人表扬学生不过是给学生戴戴"高帽",反正"油多不坏菜",好话多说点没有什么错.其实不然,只有恰当准确的表扬才能使学生明确自己的长处和优点,激起进取心和荣誉感,使大家产生一种羡慕向往的心理.反之,那些信口开河的表扬不但起不到激励作用,反而会使老师的威信下降.因而老师要善于根据学生的不同特点,运用不同的表扬方式,力求取得最佳的教育效果.

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