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母语者与二语者习得汉语表人词语的对比研究
引用本文:刘娅莉.母语者与二语者习得汉语表人词语的对比研究[J].语文知识,2011(4):59-61.
作者姓名:刘娅莉
作者单位:中山大学中文系;
摘    要:基于词间联想言语活动,对母语者和二语者习得汉语表人词语进行了个案描写和群案测试。初级时二语者的词汇流畅性强于母语者,而到了高级时母语者的词汇流畅性强于二语者,这既归因于母语者的“词汇、提取法双习得”和二语者的“词汇单习得”,也归因于母语者的“概念、音响形象双习得”和二语者的“音响形象单习得”。学习时间只影响提取法的使用频数,不影响提取法的连续产词数。常用提取法有亲属、职业、前替、后替四种,前替法的使用频数最高,而亲属法的连续产词数最多。

关 键 词:汉语习得  表人词语  母语者  二语者  对比
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