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高职院校青年教师的心理压力源分析及缓减对策
引用本文:王满寿.高职院校青年教师的心理压力源分析及缓减对策[J].教育理论与实践,2009(15).
作者姓名:王满寿
作者单位:太原理工大学阳泉学院;
摘    要:社会对青年教师形象的过高期望以及青年教师繁重、复杂的教学和科研工作,使他们承受着一定的心理压力。要促进高职院校青年教师的心理健康,全社会应真正形成尊师重教之风尚,建立科学的考核机制。同时,高职院校要创造条件开展有益于青年教师身心健康的活动。

关 键 词:高职院校  青年教师  心理压力  
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