如何提高高中数学课堂提问的有效性 |
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引用本文: | 张绍云.如何提高高中数学课堂提问的有效性[J].考试周刊,2014(3):59-60. |
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作者姓名: | 张绍云 |
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作者单位: | 扶绥县第二中学,广西扶绥532100 |
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摘 要: | 提问是数学课堂教学中极普遍的一种现象,也是数学课堂教学中师生互动的重要形式。本文结合教学实践,指出了目前高中数学课堂提问中存在的问题,从课堂问题的精心设计和优化课堂提问两个方面提出了改进措施。
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关 键 词: | 高中数学教学 课堂提问 问题设计 三注意 |
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