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浅谈高三复习教学中的例题设计
引用本文:李怀忠.浅谈高三复习教学中的例题设计[J].中学数学月刊,2009(4):19-21.
作者姓名:李怀忠
作者单位:甘肃省景泰京华高级中学,730400
摘    要:例题教学是数学教学的重要组成部分,提高便陋教学的有效性是提高数学教学质量的关键.在高三复习阶段如何提高例题教学的有效性显得尤为重要.教学实践表明:设计不同类型的例题组织教学,有利于学生深化知识、突破难点、发展思维、培养能力、提高复习的有效性.本文就高三复习教学中的例题设计谈点自己的做法.

关 键 词:例题设计  复习教学  高三  数学教学质量  例题教学  有效性  组织教学  教学实践
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