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| 《边城》教学实录与总结分析 | |
| 引用本文： | 黄瑛.《边城》教学实录与总结分析[J].语文教学与研究,2020(4):24-25. |
| 作者姓名： | 黄瑛 |
| 作者单位： | 江西省丰城中学 |
| 摘 要： | 【教学目标】1.理解小说《边城》的主旨2.欣赏品读沈从文笔下的人性美【教学重点】理解《边城》的创作动机和初衷【教学难点】理解《边城》文本的不和谐因素【教学方法】鉴赏,品读,讨论【课时安排】一课时【教学步骤】一、导入新课师:今天,我们一起走进湘西的一个美丽神秘的小城,这里有沈从文的书,黄永玉的画,宋祖英的歌。这个小城是哪里?想必同学们都猜到了,它便是凤凰。凤凰之子沈从文的《边城》的原型就是他的家乡凤凰。 |
| 关 键 词： | 创作动机 《边城》 沈从文 黄永玉 宋祖英 人性美 不和谐因素 课时安排 |
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