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| 新中国中学文学教育的问题及成因（续） | |
| 引用本文： | 黄耀红.新中国中学文学教育的问题及成因（续）[J].中学语文教学参考(初中生版),2005(6):23-24. |
| 作者姓名： | 黄耀红 |
| 摘 要： | 20世纪60年代初，语文“工具论”的提出是对语文教育政治化倾向的强力扭转。本来“语言”与“文学”并存的语文教育变成以“语言”统率“语文”的局面。决定语文教育整体发展的，是着眼于语言的科学主义与实用主义思路。 |
| 关 键 词： | 文学教育 新中国 成因 中学 语文教育 “语言” 60年代初 政治化倾向 “工具论” 20世纪 整体发展 实用主义 科学主义 |
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