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计算机辅助语言教学在高职英语阅读教学中的应用
引用本文:刘文娟.计算机辅助语言教学在高职英语阅读教学中的应用[J].济南职业学院学报,2009(3):102-104.
作者姓名:刘文娟
作者单位:山东英才学院,山东,济南,250104
摘    要:通过在山东英才学院的实证研究,笔者得出结论,计算机辅助语言教学对高职英语阅读教学效果有着积极显著的影响.其原因主要是,一是计算机辅助语言教学激发了学生学习的兴趣;二是计算机辅助语言教学可使学生使用多种思维方式学习,降低了学习难度;三是计算机辅助语言教学可以整合多种教学方法和手段,调动学生的多个感官共同参与.最后,针对实际教学中容易出现的问题,笔者提出了相关的建议.

关 键 词:计算机辅助语言教学  高职  英语阅读教学
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