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浅谈数学教学中思想方法的渗透
引用本文:张卫斌.浅谈数学教学中思想方法的渗透[J].数学学习与研究(教研版),2014(9):56+58.
作者姓名:张卫斌
作者单位:江苏省宜兴中等专业学校
摘    要:数学思想方法是数学最本质最具有价值的内容,不过在我们职业高中的数学教学过程中由于学生的学习能力学习欲望较弱,教师在数学思想方法的教育和渗透方面做得不好,教学过程中立足在学生能否解题的基础层面上.在本文中介绍了数学思想方法教育的意义以及如何在教学中渗透思想方法,提高学生的数学修养.

关 键 词:数学思想方法  意义  渗透策略
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