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论“中国高校女教师多重角色困惑”之实质
引用本文:黄慧芳.论“中国高校女教师多重角色困惑”之实质[J].教育发展研究,1996(5).
作者姓名:黄慧芳
作者单位:华中理工大学中国女子教育研究中心
摘    要:论“中国高校女教师多重角色困惑”之实质黄慧芳妇女解放理论是一个多元的思想体系。不同民族、种族、阶级和年龄的妇女,由于其社会经历不同,为自己设计的妇女解放的理论也是不同的。高等院校里的女教师因其职业性质的规定性和复杂性,决定其在职业知识女性中的典型性,...

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