|
|||||
|
|
| 重视元认知策略在大学英语听力教学中的运用 | |
| 引用本文： | 陈彩虹.重视元认知策略在大学英语听力教学中的运用[J].考试周刊,2010(21):113-114. |
| 作者姓名： | 陈彩虹 |
| 作者单位： | 华南农业大学,珠江学院,外国语系,广东,广州,510900 |
| 摘 要： | 许多研究表明学习策略在外语学习中起到至关重要的作用，在教学中运用学习策略能很大程度上帮助学生提高学习效率．加强他们的技能培养。元认知策略是学习策略的一种，它包括学习中的计划、监控和评价．是保证学习活动成功有效方法。元认知策略适用于各种学习任务。本文从元认知策略角度，分析提高英语听力的有效方法．希望对大学英语听力教学有一定帮助。 |
| 关 键 词： | 元认知策略 大学英语听力教学 运用 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |