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| 欧洲督学队伍制度建设的经验与启示 | |
| 引用本文： | 武向荣,张宁娟.欧洲督学队伍制度建设的经验与启示[J].教育探索,2022(1):89-93. |
| 作者姓名： | 武向荣 张宁娟 |
| 作者单位： | 中国教育科学研究院教育督导评估研究所 |
| 摘 要： | 实现高水平教育督导评估的关键是提升督学队伍的质量和水平。欧洲国家经过多年实践，建立了现代化督学队伍管理制度，打造了多样化、高水平的督学队伍；欧洲国家实行公开竞争上岗聘用制度，保障督学入口质量；实施内外结合的监督与评价制度，提高督导工作质量。我国可借鉴欧洲经验，设置多种类型督导人员，提高督学任职标准，明确现代学校督导必备的能力要求，逐步推行以考试为主的督学聘用制度，实施兼职督学督导绩效积分卡管理制度，重视以内部监督和外部评价相结合的督学监督、考评制度等。 |
| 关 键 词： | 欧洲 督导评估 督学队伍 制度建设 |