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高中语文活动课新尝试——新课程背景下的语文活动课实践研究
摘 要:
高中语文活动课是在语文教师带领下,引导学生通过自主探究学习,发展语文兴趣,认识语文规律,综合各学科知识解决实际问题的活动。作为实践性很强的语文课型,高中语文活动课可以充分激发学生的主体性,让学生在"做"中"学",提升综合素养。在论述高中语文活动课的特征与必要性的基础上,分析了活动课的现状,提出了开展活动课的原则及主要形式。
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