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夯实基础知识 提升迁移能力——物理图象问题的解决策略与方法
引用本文:张晓琳,任继华.夯实基础知识 提升迁移能力——物理图象问题的解决策略与方法[J].实验教学与仪器,2023(12):3-5.
作者姓名:张晓琳  任继华
作者单位:1. 北京大学附属中学
摘    要:在带领学生进行复习时,将物理图象问题归纳整合成直观型图象、计算型图象和应用型图象,让学生夯实基础知识,体会各类图象问题的解决策略,提高学生的迁移性思维能力。

关 键 词:基础知识  物理图象  策略与方法  迁移能力
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