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| 思想政治课构建情感化课堂的有效策略 | |
| 引用本文： | 范竹发.思想政治课构建情感化课堂的有效策略[J].思想政治课研究,2014(6):79-81. |
| 作者姓名： | 范竹发 |
| 作者单位： | 1.广东省深圳市平冈中学; |
| 摘 要： | 教学的过程不仅是一个师生进行认知信息交流的过程,而且也是一个彼此情感交流的过程。重视课堂情感目标的实现途径,关注学生的情感体验,注重师生的情感交流,努力实现认知过程的"情感化",可以为学生营造一个宽松自由、愉悦、融洽的学习氛围,使学生的个性和创造力得以充分地发展和张扬,使学生的情感、态度和价值观得以正确地生成和建构,我们应该积极构建这样的情感化课堂。 |
| 关 键 词： | 思想政治课 情感化课堂 策略 |
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