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| 物理教材与新的科学观 | |
| 引用本文： | 孙新,张颖.物理教材与新的科学观[J].课程.教材.教法,2004(9). |
| 作者姓名： | 孙新 张颖 |
| 作者单位： | 课程教材研究所，课程教材研究所 北京 100009，北京 100009 |
| 摘 要： | 新的高中物理课程改变了以往过分强调知识与技能的做法,明确规定了“三维”课程目标。课程教材研究所物理课程教材研究开发中心组织编写的《普通高中课程标准实验教科书·物理(必修)》在落实三维课程目标方面作出了努力,旨在帮助学生通过学习形成丰富的、立体的、正确的科学观,促进学生对科学本质的理解。 |
| 关 键 词： | 新课程 物理 教材 科学观 |
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