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国际学生评估:法国名次下降,教育不平等加剧
引用本文:张梦琦.国际学生评估:法国名次下降,教育不平等加剧[J].比较教育研究,2014(2).
作者姓名:张梦琦
作者单位:北京师范大学国际与比较教育研究院;
摘    要:正据法国法新社2013年12月3日报道,近日世界经合组织公布了国际学生评估项目(PISA)的调查报告。法国学生在经合组织成员国中成绩降至中等水平,但此前法国属于成绩高于平均水平的国家组。而且,自2003年起法国教育不平等现象也进一步加剧。《国际学生成绩评估项目调查》每3年公布一次。在2012年的检测结果中,法国学生数学成绩名列第25位,得到了495分,与2003年相比下降

关 键 词:教育不平等  法国教育  学生评估  世界经合组织  调查报告  评估项目  不平等现象  困难学生  平均水平  国际学生
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