|
|||||
|
|
| 转变学生的学习方式促进主体发展 | |
| 引用本文： | 张惠芳.转变学生的学习方式促进主体发展[J].宁夏教育,2005(6):52-53. |
| 作者姓名： | 张惠芳 |
| 作者单位： | 平罗县城关回民小学 |
| 摘 要： | 以教师教学方式的转变来促使学生学习方式的转变，从而更好地促进学生主体的发展，是本次课堂教学改革的重点。几年来，我在转变学生的学习方式方面进行了一些教学实验。下面就“长方体的初步认识”一课的教学中学生两种不同学习方式的比较，谈谈自己对转变学生学习方式的实践与思考。 |
| 关 键 词： | 学习方式 教学改革 “长方体的初步认识” 教学案例 小学 数学教学 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |