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高中物理实验教学的现状分析与思考
引用本文:王文梅.高中物理实验教学的现状分析与思考[J].内蒙古教育,2005(12):21-22,28.
作者姓名:王文梅
作者单位:呼和浩特市第十四中学
摘    要:笔者认为,目前物理实验教学中存在以下问题:一是对实验教学重视不够,在许多学校的管理者和教师中存在着“不做实验,高考照样拿高分”的思想。一些条件较差的学校,实验的场地得不到保障,实验设备配备不齐,无法保证完成基本实验要求。一些条件较好的学校,虽能够达到实验要求,但许多教师仅把实验当作是得出结论的手段,实验在物理教学中居从属地位,难以发挥其应有功能。

关 键 词:物理实验教学  高中  实验要求  设备配备  物理教学  应有功能  管理者  学校  教师  高分
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