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| 通俗音乐在语文教学中的妙用 | |
| 引用本文： | 潘正茂.通俗音乐在语文教学中的妙用[J].语文天地,2016(1):31-32. |
| 作者姓名： | 潘正茂 |
| 摘 要： | 通俗音乐作为一种文化资源对中学语文教学有积极的促进作用,有选择性的利用能使其成为有益的教学资源,丰富语文教学的艺术性,进而形成新的生长点。以流行歌曲为例,将流行歌曲与课堂教学相结合,能激发学生学好语文的兴趣,陶冶学生高尚的审美情操,提高艺术素养。古诗词的音乐性是其艺术特色的显著表现。当代著名诗人郭小川在《谈诗》一文中指... |
| 关 键 词： | 教学实例 音乐性 郭小川 古诗词教学 促进作用 艺术特色 审美情操 课堂教学 当代著名诗人 谈诗 |