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函授英语教学的特点和改革初探
引用本文:郭清太,罗林.函授英语教学的特点和改革初探[J].黑龙江高教研究,1987(2).
作者姓名:郭清太  罗林
摘    要:语言不总是合乎逻辑的。学习语言一般不能依靠推理、引伸等逻辑思维方法去学习。但学英语仍有些规律可循,如读音规则、构词规律以及语法规则等。这些规律只能通过机械记忆方法学得。函授生都是成年职工,他们的年龄偏大。以哈尔滨建工学院哈尔滨站的81级为例,入学年龄最大的45岁。他们都有一定的生活经验,比青少年具有较强的理解能力、推理能力、判断能力及抽象思维能力。但他们的机械记忆力和模仿力

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