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| 提高毕业生从师素质的高效之路——谈"说课"在教育实习中的应用 | |
| 引用本文： | 崔新明.提高毕业生从师素质的高效之路——谈"说课"在教育实习中的应用[J].中国成人教育,2008(2):124-125. |
| 作者姓名： | 崔新明 |
| 作者单位： | 山东,枣庄学院,277160 |
| 摘 要： | 教育实习是在校师范生与自己将来所要从事事业的一次"亲密接触".说课是教研的新形式,教改的新课题.教育实习中引入说课,是由传统教育实习模式的不足、教育实习的目的及说课自身的优势所决定的.实践证明,说课在教育实习中的应用,丰富了教育实习的内容,提高了教育实习的质量,锻炼了实习生的从师能力. |
| 关 键 词： | 教育实习 实习生 说课 毕业生 从师素质 说课 教育实习模式 从师能力 实习生 质量 应用 实践 优势 课题 教改 教研 接触 事业 师范生 |
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