“找最小公倍数”教学片段与反思 |
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引用本文: | 李庆海.“找最小公倍数”教学片段与反思[J].小学教学(数学版),2009(12):38-39. |
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作者姓名: | 李庆海 |
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作者单位: | 山东枣庄市市中区文化路小学 |
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摘 要: | 教学内容:新世纪教材五年级上册第三单元“找最小公倍数”。
教学片段一:生活化情境引入
师:小强的爸爸、妈妈同时被国棉厂聘用.他们都从11月1日开始工作.工厂按劳动强度大小规定休息时间。爸爸在机械车间,每4天休息一天:妈妈在纺织车间,每6天休息一天。济南的姑姑想趁他们一起休息的日子来看望他们。
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关 键 词: | “找最小公倍数” 教学片段 小学 数学教学 |
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