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教师专业发展学校:教师专业化推进的新视角
引用本文:吴思孝.教师专业发展学校:教师专业化推进的新视角[J].中小学教师培训,2006(2):3-5.
作者姓名:吴思孝
作者单位:浙江省温州市教师教育院,325000
摘    要:创建教师专业发展学校是教师教育的制度创新。学校是教师成长和发展的基地,基于教师任职学校的教师专业发展学校是当前教师教育一体化发展的趋势,建设教师专业发展学校是教师专业化推进的新视角。要确立教师专业发展与学生全面发展同步推进的办学理念;要把中小学校与校外教师教育机构的合作视作培训成功的保障。

关 键 词:教师专业化  教师发展  教师专业发展学校
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