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文化对比教学法应用于汉语课堂的理论研究
引用本文:钱茜露.文化对比教学法应用于汉语课堂的理论研究[J].太原大学教育学院学报,2012(1):62-64.
作者姓名:钱茜露
作者单位:浙江旅游职业学院
摘    要:文化是汉语教学过程中不可或缺的一部分,文化教学能帮助学生加深对汉语语言的理解。而文化对比教学法正是将文化融入汉语课堂中的一种有效的教学方法。这种教学法通过对学生的自身文化与中国文化的比较以达到使汉语学习变得更为容易的目的。

关 键 词:汉语教学  文化教学  文化对比教学法
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