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创设体育课教学情境之浅见
引用本文:历保权,韩丽.创设体育课教学情境之浅见[J].延边教育学院学报,2010,24(6):160-161.
作者姓名:历保权  韩丽
作者单位:安图县长兴中心学校,吉林安图133605
摘    要:新课程形势下的体育教学,不但要求体育教师具有深厚的教学功力,更需要具有创新能力、教学情境的创设能力,能科学合理的创设教学情境,这样才能在教学活动中有效地激发学生的参与意识和探究欲望,充分发掘学生的创造潜能,为学生的自主学习和发展提供机会。

关 键 词:体育课教学  教学情境  创设  类型
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