|
|||||
|
|
| “亲切地体会“ | |
| 引用本文： | 刘向娟.“亲切地体会“[J].中学语文教学,2006(2):43-44. |
| 作者姓名： | 刘向娟 |
| 作者单位： | 首都师大第二附属中学,100037 |
| 摘 要： | 每个学期都会遇到许多古诗的教学任务,这对于一个执教多年的教师来说,早已司空见惯.古诗教学给我的感觉是又容易又难,说容易是因为课文简短,需要解决的字词句的问题不多,很容易就能够使学生掌握课文的内容;但要进一步使学生体会古诗的意境,那就难了.这就是教古诗难的地方,也是我教古诗过程中最头疼的地方. |
| 关 键 词： | 古诗教学 教学任务 中学 语文 《钱塘湖春行》 教学难点 教学方法 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |