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| 美育与人的全面发展 | |
| 引用本文： | 冉祥华.美育与人的全面发展[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2003,16(5):90-92. |
| 作者姓名： | 冉祥华 |
| 作者单位： | 商丘师范学院,德育教研室,河南,商丘,476000 |
| 摘 要： | 美育是一种塑造人的活动 ,美育的深层价值在于提升人的本质力量 ,促进人的全面发展 ,使之成为真正意义上的人。虽然马克思经典作家在论述人的全面发展时没有提到审美或审美教育 ,但这并不影响全面发展的教育包含美育。美育的终极意义决定了它在德、智、体、美全面发展的教育中占有重要地位。 |
| 关 键 词： | 美育 人 全面发展 生产分工 |
| 文章编号： | 1671-0916(2003)05-0090-03 |
| 修稿时间： | 2003年8月10日 |
Aesthetic Education and the All round Development of Man |
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