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| 不述先哲之诰 无益后生之虑——古代文论基本教学原则之我见 | |
| 引用本文： | 高林广.不述先哲之诰 无益后生之虑——古代文论基本教学原则之我见[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2003,16(4):107-110. |
| 作者姓名： | 高林广 |
| 作者单位： | 内蒙古师范大学,汉文系,内蒙古,呼和浩特,010022 |
| 摘 要： | 中国古代文艺观念的形成 ,不仅有其历史的、现实的根源 ,而且 ,往往与哲学、史学、文学有着不可分割的关联。与此相适应 ,古代文论教学应当体现史论结合、文论结合、古今结合的原则。以史为纲 ,以论为魂 ,史论结合 ,有助于辨析间色与正采 ,也有助于客观分析文学遗产的现实价值 ;对理论据以抽象的作品进行分析和探讨 ,可以避免“以古证古”、“以古注古”的模式所带来的消极影响 ,从而促进教学的直观性 ;古为今用 ,理论联系实际 ,或许能使对古代文学现象和文学作品的阐释和说明更为科学和合理。 |
| 关 键 词： | 古代文论 教学原则 |
| 文章编号： | 1671-0916(2003)04-0107-04 |
| 修稿时间： | 2003年5月18日 |
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