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| 数学教学中学习动机的作用及其激发方法 | |
| 引用本文： | 刘燚.数学教学中学习动机的作用及其激发方法[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2004,17(6):123-124. |
| 作者姓名： | 刘燚 |
| 作者单位： | 西北师范大学,数学与信息科学学院,甘肃,兰州,730070 |
| 摘 要： | 学习动机在学习中起着指引方向、集中注意、增加活力、维持学习的作用。在数学教学中应从内因性动机和外因性动机两个方面激发学生的学习动机 ,以指引学生的学习方向 ,帮助学生集中注意 ,维持学习 |
| 关 键 词： | 学习动机 数学教学 意义 激发 |
| 文章编号： | 1671-0916(2004)06-0123-02 |
| 修稿时间： | 2004年4月23日 |
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