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论阅读兴趣的来源及其教学意义
引用本文:王晓平,胡娇.论阅读兴趣的来源及其教学意义[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2008,21(9):102-104.
作者姓名:王晓平  胡娇
作者单位:黑龙江大学,教育学院,黑龙江,哈尔滨,150080
基金项目:黑龙江大学校科研和教改项目
摘    要:阅读兴趣是影响阅读活动的重要因素.在阅读教学中培养阅读兴趣,使学生长期投入到阅读活动中是培养阅读能力的有效途径,因此阅读兴趣的来源成为研究者和教师普遍关注的问题,本文试图从兴趣分类的角度阐述阅读兴趣的各种来源,为教师的阅读教学提供借鉴.

关 键 词:阅读兴趣  情境性兴趣  个人性兴趣

On the Interest of Reading and its Teaching Significance
Wang Xiaoping,Hu Jiao.On the Interest of Reading and its Teaching Significance[J].Journal of Inner Mongolia Normal University(Education Science Edition),2008,21(9):102-104.
Authors:Wang Xiaoping  Hu Jiao
Abstract:
Keywords:
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