基础教育课程改革背景下的“化学教学论”课程改革研究 |
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引用本文: | 李玉珍,王喜贵.基础教育课程改革背景下的“化学教学论”课程改革研究[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2008,21(3):92-94. |
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作者姓名: | 李玉珍 王喜贵 |
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作者单位: | 内蒙古师范大学,化学与环境科学学院,内蒙古,呼和浩特,010022 |
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基金项目: | 内蒙古师范大学教育学二学位教材建设项目 |
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摘 要: | 在基础教育课程改革的背景下,中学化学教学发生了很大变化,矛盾冲突也日益突出.与此关系密切的高师"化学教学论"课程也面临诸多同题,为便于将此课程与中学化学教学对接起来,笔者对该课程的教学模式进行改造,形成了"两部分、三模块"教学新模式.
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关 键 词: | 课程改革 化学教学论 教学模式 |
文章编号: | 1671-0916(2008)03-0092-03 |
修稿时间: | 2007年11月10 |
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