| 谈美国家长参与学校教育 |
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| 引用本文： | 孙孝花.谈美国家长参与学校教育[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2004,17(6):66-69. |
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| 作者姓名： | 孙孝花 |
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| 作者单位： | 浙江师范大学,教育科学与技术学院,浙江,金华,321004 |
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| 摘 要： | 美国的家长参与学校教育缘起于民众对公共教育的不满.理论界围绕这一问题进行了研究,公众对此问题也进行了实践中的探索.理论上的研究主要围绕家长参与对学生的影响、家长参与的模式、影响家长参与的因素等方面;实践中的探索主要是成立家长参与学校教育的组织,从法律上规定家长参与的权利和义务,开展多渠道的家校交流.美国的家长参与学校教育,从认识、制度和实践等层面,给我国今后开展"家长参与学校教育"工作以深刻的启示.
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| 关 键 词： | 美国 家长参与 学校教育 |
| 文章编号： | 1671-0916(2004)06-0066-04 |
| 修稿时间： | 2004年3月20日 |
A Discussion About the Parent's Participation in School Education in the U.S |
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