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新疆部分高校“两课”教师情况调查报告
引用本文:姜勇.新疆部分高校“两课”教师情况调查报告[J].陕西师范大学学报(哲学社会科学版),2006(Z2).
作者姓名:姜勇
作者单位:新疆大学社科部 新疆乌鲁木齐830046
摘    要:高校“两课”教师的素质如何,既对“两课”教学改革的成败、教学质量的提高有着直接影响,也对各族大学生正确思想观念的形成和素质的提高有很大的影响。问卷调查结果显示,新疆自治区“两课”教师的主流是好的,但也存在着不容忽视的问题,需要认真加以解决。

关 键 词:“两课”教师  “两课”教学  思想政治教育  调查报告
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