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教育个性化:中国教育的世纪末走向
引用本文:田建荣.教育个性化:中国教育的世纪末走向[J].陕西师范大学学报(哲学社会科学版),1998(2).
作者姓名:田建荣
作者单位:陕西师范大学教育科学学院
摘    要:回顾我国教育历史,特别是通过对20世纪个性化教育的反思,从未来教育发展的角度看,我国较之他国更需重视教育的个性化。这是时代的要求、个体的需要、改革的趋势和参与国际竞争的明智选择。为此必须使学校管理有特色,教学富弹性,校园有个性

关 键 词:中国教育  教育个性化  教育改革
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