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| 师范专科学校学生教师职业态度的调查分析 | |
| 引用本文： | 代高峰,白旭峰.师范专科学校学生教师职业态度的调查分析[J].吕梁教育学院学报,2010(3):32-34. |
| 作者姓名： | 代高峰 白旭峰 |
| 作者单位： | 长治学院沁县师范分院,山西沁县046400 |
| 摘 要： | 师范专科学校学生是将要从事小学教育工作的人员,他们对自己即将从事的教师职业的态度会直接影响其毕业后的教师职业行为。本文通过问卷调查得出：当前师范专科学校学生对小学教师职业的态度呈现＂高认知一中情感一低意向＂的不协调状态并提出了培养形成积极的教师职业态度的建议。 |
| 关 键 词： | 师范专科生 教师职业态度 调查分析 |
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