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意象理论视域下成人英语语法教学探析
引用本文:蔚华.意象理论视域下成人英语语法教学探析[J].北京宣武红旗业余大学学报,2016(1):60-62.
作者姓名:蔚华
作者单位:中国矿业大学银川学院,银川,750021
摘    要:英语语法教学在成人英语教学中占据重要的地位,以意象理论为指导分析成人语法教学,采用对比的方法,在分析其对成人语法教学意义的前提下,进而在分析成人语法教学存在问题的基础上,提出问题的解决策略,即可以通过改变教学单位、激活语法概念和形意并重的方法改进成人语法教学.

关 键 词:语法教学  成人学习者  意象  策略
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