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| 中师美术教学中加强审美教育的几点看法 | |
| 引用本文： | 张应生.中师美术教学中加强审美教育的几点看法[J].天水师范学院学报,1989(1). |
| 作者姓名： | 张应生 |
| 作者单位： | 天水第二师范 |
| 摘 要： | 美育,作为我国教育方针的重要内容,这是前所未有的。赵紫阳总理在六届人大政府工作报告中明确提出,我们的教育方针就是要培养德育、智育、体育、美育和劳动教育全面发展的人才。这标志着我国美育进入了一个新的历史阶段。美育之所以受到空前的重视,这并非教育改革的新创举,而是时代的需要、历史的必然。早在新文化运动时期,进步的知识分子和一些知名教育家就已经提出“没有美育的教育是不完善的教育”。蔡元培先生曾大声疾呼“用美育拯救国民”。他认为美育能够“陶冶活泼敏锐之性灵,养成高尚纯洁之人格”。一九八五年,苏联通过的《苏联普通学校和职业学校改革的基本方针》中提出:“大大改进对学生的艺术教育和美育教育,是一项极其重要的任务……为 |
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