| 对中学物理教法课程理念的再思考 |
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| 引用本文： | 尤良芳.对中学物理教法课程理念的再思考[J].天水师范学院学报,2005,25(5):119-121. |
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| 作者姓名： | 尤良芳 |
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| 作者单位： | 天水师范学院,数理与信息科学学院,甘肃,天水,741001 |
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| 摘 要： | 物理课程教材教法是在中学物理教学法的基础上发展起来的,是隶属于物理教育学系列课程的一门新兴学科,应随着中学物理教材和课程目标的变化而变化。正确的行为基于正确的思想,中学教学法课程改革的第一个步骤应当充分考虑该学科的性质和特点。
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| 关 键 词： | 物理教材教法 课程理念 教材教法分析 |
| 文章编号： | 1371-1351(2005)05-0119-03 |
| 修稿时间： | 2005年8月12日 |
Second Speculation on the Curricular Ideas of Secondary Schools Physics Teaching Methodology |
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| YOU Liang-fang.Second Speculation on the Curricular Ideas of Secondary Schools Physics Teaching Methodology[J].Journal of Tianshui Normal University,2005,25(5):119-121. |
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| Authors: | YOU Liang-fang |
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| Abstract: | The physics teaching methodology is one new subject of physics education, which should develop with the times and the changes of teaching courses and aims. |
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| Keywords: | physics teaching methodology curricular idea methodology analysis |
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