“1+X”证书制度下应用型本科院校会计专业课证融通研究——以中级财务会计为例 |
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引用本文: | 熊丽娟.“1+X”证书制度下应用型本科院校会计专业课证融通研究——以中级财务会计为例[J].武汉市教育科学研究院学报,2023(4):121-122. |
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作者姓名: | 熊丽娟 |
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作者单位: | 西安工商学院 |
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摘 要: | 为了更好地促进国家职业教育和应用型本科院校的人才培养,同时提升毕业生就业质量,国务院提出了“1+X”职业技能等级证书制度。这就将学校的学历教育、职业技能与职业资质、产教融合和校企合作等方面育人机制完美地融合在一起。而作为第二批证书试点的智能财税专业,也就必须紧跟政策和发展的需求。因此,本文阐述了“1+X”制度的内涵,并从实施层面阐述了《中级财务会计》课程课证融通的总体方案和具体设计。
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关 键 词: | “1+X”证书 中级财务会计 课证融通 |
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